Facebook memiliki efek negatif pada kinerja akademik 78 persen siswa sekolah menengah Saudi, mengatakan survei terbaru yang dilakukan oleh Musaed bin Hamdan Al-Sharari, seorang mahasiswa Saudi Yordania Yarmouk University.
“Sekitar 67 persen mahasiswa Arab tidak menggunakan Facebook untuk tujuan akademik,” kata studi oleh Al-Sharari, seorang mahasiswa pascasarjana Fakultas universitas Informasi.
Sebagian besar siswa Saudi menggunakan Facebook untuk menghabiskan waktu luang mereka dan chatting dengan teman-teman mereka. “Sekitar 57 persen dari sekolah menengah di Kerajaan tidak memiliki halaman mereka di Facebook,” penelitian menunjukkan.
Survei yang dilakukan terhadap 400 siswa di sekolah negeri dan swasta di Riyadh, menemukan bahwa banyak dari mereka telah berkenalan dengan teman-teman yang buruk dan digunakan untuk melihat foto dan video jelek selama masa ujian. “Ini memiliki efek negatif pada hasil akademis mereka,” kata Al-Sharari dan menekankan perlunya mendidik anak tentang cara menggunakan media sosial secara efektif dan berguna.
Sementara itu, Komunikasi dan Teknologi Komisi Informasi mengatakan kemarin bahwa mereka telah menyetujui sejumlah jelajah paket yang akan cocok untuk Saudi belajar di luar negeri dan tanggungan mereka serta keluarga yang menghabiskan liburan mereka di luar negeri. “Kami berharap ini akan mendorong perusahaan untuk menurunkan harga mereka untuk panggilan lokal dengan menawarkan paket diskon dan berinvestasi lebih untuk meningkatkan kualitas layanan.”
CITC mengatakan telah melihat di masa lalu dalam penerbangan dari jutaan chip telepon seluler untuk luar Kerajaan dan digunakan untuk menerima panggilan internasional gratis oleh individu dan bisnis. (arabnews/esbeem)
About Author
